การเรียนรู้ครั้งที่ 4 🐻👑

 - อาจารย์ได้คุยเรื่องการไปศึกษานอกสถานที่เพื่อให้นักศึกษา สังเกตว่าการศึกษานอกสถานที่เราสามารถนำความรู้มาบูรณาการใน วิชาวิทยาศาสตร์ - คณิตศาสตร์อย่างไรได้บ้าง

-การไปศึกษษนอกสถานที่เพื่อเป็นแนวทางในการออกแบบกิจกกรรม 

-ให้นักศึกษาคิดหัวข้อที่เราจะไปศึกษาที่เราจะไปดูมา หาข้อมูลในเรื่องนั้นๆ

( ของพวกหนูชื่อกลุ่ม Pleiades )

หัวข้อ องค์ประกอบแผนผังและและกฏกติกาของพิพิธภัณฑ์